colegio público dr. fourquet

PRIMER PREMIO CONCURSO

AYUNTAMIENTO DE MADRID

Se abordan tres cuestiones básicas..

  1. Relación con el entorno.  Inserción de nueva arquitectura en la ciudad antigua consolidada. El nuevo edificio hace de puente entre dos arquitecturas inconexas que se levantan a cada lado del solar.
  2. Su propia imagen actual y reconocible como edificio público, pero sin desentonar de sus vecinos y entorno inmediato. Dos cuerpos laterales tapan medianerías, e igualan alturas, materiales, colores, texturas. Aparece un volumen central principal separado por dos pequeños patios abiertos, que separan y unen a la vez.
  3. Su configuración, perfectamente funcional como colegio, disposición de las aulas y circulaciones.

Se ha prestado una gran atención en la disposición del patio de acceso y porche de juegos, que podrá ser utilizado también los fines de semana por los niños. Se completa la dotación con un gimnasio bajo el porche de juegos y una pista polideportiva en la cubierta.

Así mismo se ha cuidado la iluminación y la ventilación natural y cruzada.

ARQUITECTO
RAMÓN ANDRADA G. PARRADO

COLABORADORES:
ELENA BERCEBAL                                ARQUITECTA
MIGUEL LASA                                      ARQUITECTO

FECHA DE CONCURSO:
   1996 

11 60 vpp-2